9月20日下午，艺术大楼C区404室洋溢着欢声笑语。14位来自校内的教师齐聚一堂，参与了一场名为“教师加油站——自我探索与创意释放”的教育戏剧工作坊。活动由教务处（教师教学发展中心）主办，邀请戏剧新锐导师、西南财经大学人文与艺术学院教师张怡然进行带领。
活动在一系列热身游戏中拉开序幕。从剪刀石头布的轻松对决、夸张打气，到动作结合名字的自我介绍，再到一呼百应的团体互动，老师们在欢声笑语中打破了彼此的隔阂，为接下来的深入探索做好了准备。
情绪卡片环节，参与的老师在数张生动形象的情绪卡片中，选择一张代表自己最近情绪的卡片，通过描述、命名和冥想，与情绪卡片建立了联系，从而有机会深入探索自己的内心世界。
接着，大家用非惯用手在A4纸上画出自己的感受，使情绪具象化。简单的线条和图案，被每个人用个性化的方式组合并呈现出来，通过圈内交叉分享，让每位教师分享自己的情绪故事，同时也倾听他人的故事。
在戏剧中，除了语言，还有身体这个工具。张怡然让大家分组，通过定格画面的方式，演绎几个不同的故事，过程中每个组都进行了投入且创意十足的表达，并为彼此送上了热烈的掌声。
活动现场
在活动的最后，是老师们给自己的“情绪朋友”写一封信。这封信是私密的，但它却是老师们与自己对话的重要桥梁。
随着活动的结束，老师们的情感在这个安全自在的氛围中得到了表达，创意得到了充分挖掘。他们不仅更深入地了解了自己，接纳了自己，也在团体中获得了支持和力量。这场“教师加油站”工作坊，不仅是对第40个教师节的庆祝，对教师在新学期个人成长的助力，也是教师们职业道路上的一次积极赋能。
合影留恋